S radostí v pohybu objevujeme svět

Jsme mateřská škola, kde se děti učí přirozeně – hrou, pohybem, prožitkem a vlastní zkušeností.

Vytváříme bezpečné, laskavé a podnětné prostředí, ve kterém má každé dítě prostor růst, objevovat, tvořit, ptát se, spolupracovat a postupně získávat důvěru ve své schopnosti.

Respektujeme jedinečnost každého dítěte, jeho potřeby a vlastní tempo. Učitelé děti provázejí, naslouchají jim a vytvářejí příležitosti, aby na věci mohly přicházet samy.

Spolupracujeme s rodinou a společně vytváříme dětem dobrý začátek jejich vzdělávací cesty.

„Dáváme dětem prostor růst, objevovat, tvořit a prožívat dětství s radostí.“

Aktuality

„My jsme se prokopali dolů až na Mars“

„Pomůžeš mi učitelko to vyřešit?... Zavoláme vojáky, celou armádu, policii a záchranku.“

„No, jak to bylo, pohádko?“

„Auto papá benzín. Proč? Protože má hlad!“

„Jak se jmenují Tvoje paní učitelky? To nevím, ale vypadají jako manželky.“

CO NÁS ČEKÁ V LISTOPADU

CO VŠECHNO JSME PROŽILI V ŘÍJNU?

Naše školka žila v posledním období spoustou zajímavých aktivit, veselých okamžiků…

CO NÁS VE ŠKOLCE ČEKÁ V ŘÍJNU

Rozdělení tříd

Pracujeme podle školního vzdělávacího programu „Můj barevný svět“, s tématickými částmi tohoto programu jsou rodiče seznámeni na nástěnkách. Tento dokument je zpracován v souladu se zásadami Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Témata jsou dětem blízká, přirozeně motivující, snadno uchopitelná a přehledná. Činnostmi rozvíjíme všechny oblasti dětské osobnosti, jsou prostředkem k poznávání okolního světa a získávání schopnosti poradit si v nejrůznějších životních situacích. Obsahují prvky hry a tvořivosti. V maximální možné míře využíváme prožitkové učení, abychom co nejvíce omezili předávání hotových poznatků a slovních poučení.

Všechny čtyři třídy jsou vybaveny moderním nábytkem, tělovýchovným zařízením (ribstole, švédská bedna, trampolína, kladina, žíněnka apod.) V každé třídě je dostatek hraček, stavebnic a didaktických pomůcek. Třídy jsou světlé, dostatečně prostorné a zařízené standardním nábytkem vhodným pro předškolní zařízení.

Berušky

věk: starší děti
kapacita: 22 žáků

Příprava na vstup na základní školu. Věkové složení třídy je převážně starší, což umožňuje cíleně připravovat děti na vstup do základní školy a zároveň podporovat mladší děti, které se učí od svých starších kamarádů. Děti jsou aktivní, zvídavé a mají zájem o nové poznatky a činnosti. Třída funguje na principu vzájemné spolupráce, podpory a přátelských vztahů. Společně budujeme prostředí, kde se děti cítí bezpečně a mohou se svobodně projevovat a vzdělávat.

Broučci

věk: starší děti
kapacita: 24 žáků

Příprava na vstup na základní školu. Třída je věkově smíšená - děti mladší i starší tu společně objevují svět a navzájem se učí samy od sebe. Děti se postupně připravují na vstup do základní školy. Využíváme pestré aktivity, které podporují všestranný rozvoj dětí - hravé učení, tvořivé činnosti, rozvoj řeči, pohybové i divadelní aktivity. Nechybí ani badatelské a prožitkové činnosti, díky nimž děti získávají poznatky přirozenou a hravou formou. Cílem je, aby se děti cítily v bezpečném a podnětném prostředí, rozvíjely zejména svou samostatnost, tvořivost a radost z učení.

Včeličky

věk: nejmenší děti
kapacita: 24 žáků

Příprava na vstup do mateřské školy. Třída Včeliček je nejmladší třídou naší mateřské školy. Hlavním cílem je pomoci dětem zvládnout adaptaci, naučit je samostatnosti a vytvořit prostředí plné bezpečí a důvěry. Děti se postupně učí základním sebeobslužným činnostem, orientují se v denním režimu a objevují svět prostřednictvím her, písniček, říkanek, pohybových a výtvarných činností. Důraz klademe na rozvoj řeči, motoriky i na vytváření prvních kamarádských vztahů. Včeličky jsou místem, kde se děti učí spolupracovat, radovat se z objevování a prožívat každý den s úsměvem a jistotou.

Sluníčka

věk: starší děti
kapacita: 12 žáků

Speciálně logopedická třída. Logopedická třída je určena dětem s narušenou komunikační schopností, kde se v menším kolektivu věnujeme cílenému rozvoji řeči. Děti pravidelně procvičují oromotoriku, grafomotoriku, rytmizaci, zpěv i pohybové aktivity a zároveň dostávají individuální logopedickou péči. Vše probíhá hravou formou, která podporuje přirozenou komunikaci i sebevědomí dítěte.

Projekty OP VVV
a Erasmus

Škola je zapojena do programu ERASMUS+ a je členem konsorcia statutárního města Brna.

Rovný přístup k předškolnímu vzdělávání ve městě Brně

Podpora předškolního a základního vzdělávání ve městě Brně